环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。涿州想要学习环评师的学员大多会选择到涿州优路教育培训学校，我校依托智能题库，为学员提供24小时答疑服务；依据答疑数据，智能化推荐习题训练，实现学员易错难点的及时消化，帮助学员顺利通过考试。
课程概况
学期时长：675课时
上课时间：白班、晚班、周末班、业余班
学费价格：电询
上课地址：河北省保定市涿州市开发区朝阳路112号
培训内容
| 班级类型 | 科目 | 课程模块 | 配套资料 | 课程说明 |
| 银卡班 | 法律法规 导则标准 技术方法 案例分析 |
教材精讲 | 真题详解一本通 学科精粹 |
银卡班学员专属答疑通道服务； 学习进度提醒和督促； 银卡班学习资料包服务。 |
| 金卡班 | 教材精讲 串讲预测 考前点题 |
真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 考前复习要点 |
金卡班学员专属答疑通道服务； 学习进度提醒和督促； 金卡班学习资料包服务； 考试不过科目，下一年免学费重修。 |
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| 钻石班 | 教材精讲 串讲预测 考前集训 |
真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 环评影响评价师AB卷 |
钻石班学员专属答疑通道服务； 学习进度提醒和督促； 金卡班学习资料包服务； 考试不过科目，下一年免学费重修。 |
—— 环境影响评价师简介 ——
环境影响评价工程师是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》，并经登记后，从事环境影响评价工作的专业技术人员。
环境影响评价工程师职业资格制度适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员。环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共同组织的考试，该考试包括如下四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。
科目设置
共设4个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。前3科为客观题，在答题卡上作答，《环境影响评价案例分析》为主观题。考试分四个半天进行，各科考试时间均为3小时。
环境影响评价工程师职业资格考试为滚动考试，两年为一个滚动周期。参加全部4个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过应试科目，参加2个科目考试的人员，须在一个考试年度内通过应试科目，方能取得环境影响评价工程师职业资格合格证书。
成绩管理
环境影响评价工程师职业资格考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。参加全部四个科目考试的人员须在连续的两个考试年度内通过全部科目；免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。
报考条件
（一）凡遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备以下条件之一者，可报名参加环境影响评价工程师职业资格考试：
1、取得环境保护相关专业（见附件3，下同）大专学历，从事环境影响评价工作满7年；或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。
2、取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年；或取得其他专业学士学位，从事环境影响评价工作满6年。
3、取得环境保护相关专业硕士学位，从事环境影响评价工作满2年；或取得其他专业硕士学位，从事环境影响评价工作满3年。
4、取得环境保护相关专业博士学位，从事环境影响评价工作满1年；或取得其他专业博士学位，从事环境影响评价工作满2年。
（二）免试部分科目条件：
长期在环境影响评价岗位上工作，并符合下列条件之一的，可免试《《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》2个科目，只参加《环境影响评价相关法律法规》和《环境影响评价案例分析》2个科目的考试。
1、受聘担任工程类高级专业技术职务满3年，累计从事环境影响评价相关业务工作满15年。
2、受聘担任工程类高级专业技术职务，并取得环保总局核发的“环境影响评价上岗培训合格证书”。
（三）有关工作年限的要求是指报名人员取得学历前后从事本专业工作时间的总和，其截止日期为考试年度当年年底。
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2、系统精讲
根据历年教材，梳理教材结构，提炼各科重要内容，强化做题训练，讲练结合，帮助考生掌握重要知识点体系。
3、串讲预测
考前重难知识串讲，压缩教材和考试范围，继续强化模拟训练，并预测考点和重要方向，让学员能够掌握应考内容。
4、习题密训
根据近三年考试动向，结合历年真题，总结出AB两套试卷，剖析高频考点，并进行考点的记忆和做题技巧的强化训练。
5、案例专题
专题讲解《案例分析》中水、气、生、渣等模块内容，传授学员答题技巧与评分细则，帮学员解决易错难题，从而取得优异的成绩。
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涿州环评工程师培训学校地址
涿州优路教育位于河北省保定市涿州市开发区朝阳路112号，地理位置优越，交通便利。
